家长教育行动组织（PAGE）和36个团体机构提交备忘录给31名内阁部长，包括教育部，要求教育部把双语教学计划（DLP）扩大至国内更多所学校。
家长教育行动组织主席拿汀诺阿兹玛指出，备忘录也吁请教育部撤回在学校强制开办至少一班马来文教数理班的决定，并认为这已明显违反了指南。
“开设更多马来文教数理班根本不在指南当中，我们希望能遵守现有双语教学计划的指南，同时不再追加更多限制，影响双语教学计划。”
“如果政府要提升学生的英文及马来文能力，那么双语教学计划就能达成以上目标。”
诺阿兹玛说，不应该以“不熟悉马来文”为由，阻止学生参加双语教学计划，反之应该要让他们参与马来文课程，而不是阻止学生选择双语教学计划。
此外，备忘录也促请教育部维持所有学校现有的双语教学计划，并把计划扩大，让更多学校和学生参与。
她说，全国有1600所学校落实双语教学课程，其中1200所学校位于砂拉越。
在这之前，教育部长法迪娜指出，双语教学计划的指南由始至终都不曾改变。法迪娜也说，教育部会在2024/25学年强制开设至少一班马来文教数理班。
