国内

解决学生拥挤需多管齐下 教育部考虑推行临时课室

法迪娜与学生亲切互动。

教育部正在考虑以设置临时课室(kelas apung)作为解决学生拥挤问题的短期解决方案,同时计划增建新学校。

教育部长法迪娜指出,目前国内共有86间密集学校(sekolah padat),即每间课室的学生人数超过40人的学校。

“县教育局提出了优化临时课室的方案,不是作为中转课室,而是作为教授固定科目的课室,学生可以直接到该课室上课。”

不过,并非所有密集学校都适合设置临时课室,必须视学校的状况而定。

“如果有多余的课室,可以设置临时课室。但若是空间有限,就只能另寻其他解决方案。”

她举例,校方可以利用实验室、工作室或语言课室等,充分利用校内设施。

法迪娜也指出,教育部一直都有增建学校的计划,惟这是长期方案,需要与短期和中期方案多管齐下,才能解决学生拥挤问题。

她今天到巴生中路镇国中考察,希望能将该校应对学生过于拥挤问题的方案作为参考,推广到其他有类似问题的学校。

巴生中路镇国中目前共有4168名学生和240名老师,是国内学生密度最高的学校之一。

Loading...
即时